W publikacji przedstawiono wytyczne dla nauczyciela, który stosując się do właściwych dokumentów, powinien rytmicznie realizować program nauczania.
Wskazówki dotyczą planowania pracy z uczniami, harmonijnego i rzetelnego realizowania zadań w obrębie podstawowych funkcji szkoły i umiejętnego dokonywania oceny postępów uczniów w nauce.